走进课堂,走进PBL项目学习展 | CEP 小学「与孩子同窗」 8.0 系列活动

  • 作者:同文教育
  • 浏览量:0
  • 时间:2024-06-04

2024年5月27日至31日,CEP双语小学迎来了以“与孩子同窗”为主题的教学开放周活动。家长们走进校园,深入课堂,深度体验孩子们的学习生活。


图片
图片




01
图片

走进课堂,深度体验了一天孩子的校园生活,收获珍贵的亲子时光!

Be Classmates with Children




家长们受邀走进教室,亲身体验丰富多彩的课堂。各类课程展示出学校教育的多样性与创新性,教师们利用先进的教学设备和创新的教学方法,激发学生们的自主探究和合作学习精神。课堂上,学生们专注学习、积极互动,展示了出色的学习成果和探究能力,令家长们感受到教育的智慧和用心。


图片图片图片图片图片图片图片



图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片




此次开放周的课堂展示,充分体现了华外的教育理念。家长们对学校的教学方法和成果表示高度认可。




图片
图片



图片

图片图片



图片
图片






02
图片

第一次这么全面系统地了解PBL项目,非常棒的学习方式,同学的展示太赞了!

Project-based Learning




各年级的PBL(项目式学习)阶段性成果展示是此次开放周的亮点之一。




1

创意指示牌:创意与功能兼备



一年级孩子们展示了他们设计的创意指示牌,这些作品不仅方便新生和家长找到校园各处,还为校园增添了艺术氛围。他们运用了联想和拟人等创意思维方法,像专业设计师一样体验创意生成过程,展现了孩子们的创新能力和独特视角。


图片

图片

图片




2

《舌尖上的城市》:美食与文化的盛宴



四年级的《舌尖上的城市》跨学科项目正如火如荼。7个班级分别展示了京、川、闽、徽、粤、湘和鲁菜,形成了一条校园美食街。孩子们通过介绍各地美食推广健康饮食教育,同时展示了丰富的城市文化。这个活动不仅让大家享受美食,也深刻理解了食育的重要性。


图片

图片

图片





3

《植因有你》:探索植物之美




五年级的《植因有你》活动以植物为中心,学生们通过歌曲、拓印、诗歌和书签等多种形式展示了植物的美和价值。在自然中学习成长,激发了孩子们对自然的热爱和保护意识。


图片图片

图片




图片
图片








4

《大美中国》:展现心中最美城市